اجتماعی
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اجرایی شدن طرح طبقهبندی مشاغل معلمان، بر نقش و اجرای زیرساختی این طرح در ارتقای کیفیت سرمایه انسانی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد.
به گزارش صبح ساحل، علی باقرزاده، رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش به ابعاد و تأثیرات گسترده تصویب طرح طبقهبندی مشاغل معلمان در فرایندهای مربوط به نیروی انسانی و اجرای برنامه درسی اشاره کرد و گفت: فرایندهای جذب، تربیت و بهکارگیری معلم و طراحی برنامه درسی، باید در ارتباط منسجم با یکدیگر باشد تا بتوانند اجرای برنامه درسی در کلاس درس را تضمین کند.
وی افزود: طرح طبقهبندی مشاغل میتواند این انسجام را برقرار کند، در این طرح از سویی شایستگیها و رشتههای تحصیلی معلمان متناسب برنامه درسی تعیین شده و از سویی جذب، استخدام، تربیت و بهکارگیری معلم باید منطبق بر شایستگیها و شرایط مندرج در این طرح صورت گیرد.
باقرزاده یکی از رویکردهای تحولی در طرح طبقهبندی مشاغل معلمان را بازنگری و بهروزرسانی رشتههای تحصیلی معلمان دانست که با هدف همسوسازی رشتهها با نیازهای روز نظام آموزشی و ایجاد فرصتهای متنوعتر برای ادامه تحصیل معلمان صورت گرفته است.
مشاور وزیر و رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی، ابراز امیدواری کرد که این بازنگری بتواند زمینه ارتباط بیشتر مرکز برنامهریزی منابع انسانی وزارت، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و دانشگاههای فرهنگیان و شهید رجایی را فراهم آورد.
جدیدترین اخبار
هرمزگانیها عنوان سومی را کسب کردند
دیدار وزیر دفاع باالهام علی اف/ اعلام آمادگی باکو برای کمک به کاهش تنش بین ایران و آمریکا
وزیر دفاع عازم جمهوری آذربایجان شد
از گفتوگوهای غیرمستقیم ایران و آمریکا چه میدانیم؟
جزئیات سی و یکمین المپیاد علمی دانشجویان اعلام شد
نرخ بهره بین بانکی در نوزدهمین هفته متوالی با ثبات باقیماند
ممنوعیت صادرات تخم مرغ لغو شد/ آزادسازی تدریجی تجارت در دستور کار دولت
ووشوکاران هرمزگانی به مشهد اعزام شدند
دورترین کهکشان جهان کشف شد
آغاز انتخاب واحد نیمسال دوم دانشگاه آزاد از فردا
کشف شاهین زنده و سلاح غیرمجاز در بندرلنگه
تاج: حذف ایران در جام جهانی صحت ندارد/ ۲ دیدار تدارکاتی در فروردین قطعی شد
تمدید زمان برگزاری آزمون جامع دانشجویان الزهرا(س)
بیتکوین رکورد ۱۶ ماهه را شکست
تقابل حریف ایران در جامجهانی با سهشیرها
